Осенняя репка. Сценарий осеннего праздника для детей средней группы доу
Праздник осени.
Сказка « Репка»
Цель: 1.Обобщить знания детей о сезонных изменениях в природе;
2.Развивать умение видеть в осени прекрасное время года;
3.Развивать мышление, память, связную речь.
4.Прививать любовь к родному краю, к его природе .
Дети входят в зал с листочками в руках под аудиозапись.
« Танец с листочками»
Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели.
Если в край далёкий птицы улетели.
Если небо хмурое, если дождик льётся, Это время года – осенью зовётся!
Кузнецова Люба: По лесным тропинкам
Ходит – бродит осень,
Сколько свежих шишек
У зелёных сосен!
И листок с берёзы
Золотистой пчёлкой
Вьётся и летает
Над колючей ёлкой.
Кузнецов Вова: Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета.
Солнце затерялось где-то.
Ходит осень, бродит осень
Листья с клёна ветер сбросил.
Под ногами коврик новый
Жёлто- розово-кленовый.
Каменева Света: Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло Голые кусты.
Давыдова Света: Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
ПЕСНЯ: « Падают листья»
Филиппова Аня Ясным утром сентября
Хлеб молотят сёла,
Мчатся птицы за моря-
И открылась школа.
Никитин Женя: В золотой карете,
Что с конём игривым,
Проскакала осень
По полям и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом
Землю разукрасила.
Вардеванян Артём: В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
ПЕСНЯ: « Тучи в небе кружатся» в исполнении Кузнецовой Л.
Сейчас ребята мы с вами попадем в сказку.
Инсценировка русской народной сказки « Репка»
Действующие лица:
Ведущая – Кирьянова Ю.В. Внучка – Филиппова Аня
Дед – Кузнецов Вова. Жучка – Вардеванян Артём
Бабка – Кузнецова Люба Мурка – Никитин Женя
Мышка – Давыдова Света.
Ведущи й: Вышел дед и решил посадить репку. Посадил дед репку.
Вышла бабка, зовёт гусей.
ПЕСНЯ: « Гуси»
Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тянуть.
ВСЕ: Тянем-потянем -- вытянуть не можем.
Ведущий : Вот так репку вырастил дед, справиться с ней не может!
Но у него много помощников. Кого позовём?
Дед: Бабка, помоги!
Ведущий : Не идёт бабка, не слышит. Хлопочет по хозяйству. Позовём бабку.
ВСЕ: Бабка, помоги!
Бабка: Иду, иду!
Ведущий : Бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку.
Бабка: Внучка, помоги!
Ведущий : Спешит внучка на помощь старикам.
Внучка: Иду, иду!
Ведущий : Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку…
ВСЕ: Тянут-потянут, вытянуть не могут.
Ведущий: Позвала внучка собачку Жучку. Жучка не задержалась.
Жучка: Гав-гав-гав, бегу!
ВСЕ: Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут, вытянуть не могут.
Ведущий: Позвала Жучка кошку.
Жучка: Мурка помоги!
Ведущий: Не идёт кошка, лежит нежится, не слушает Жучку. Давайте позовём все вместе.
ВСЕ: Мурка, иди же! Не справятся без тебя!
Мурка: Иду, иду!
ВСЕ: Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – ох, как сильно тянут, а вытянуть не могут.
Ведущий: Позвала кошка мышку. Мышка попискивает от страха, но бежит, спешит на помощь.
ВСЕ: Мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку – тянут-потянут… Ух ты, вытянули репку!
ПЕСНЯ « Урожайная»
Ведущий : Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключенья,
В этом нет сомненья!
Ребята, к нам на праздник пришли овощи!
СЦЕНКА « Овощи»
Огурец: (Вардеванян А.)
Я зелёный огурец
С огородной грядки.
Я пришёл на праздник
Здравствуйте, ребятки!
Помидор: (Никитин Ж.)
Я – помидор
Кругленький и красный.
Я с утра надел костюм
На себя атласный!
Морковь : (Филиппова А.)
А я дети их сестрица
Жёлтая морковка.
Я сияю как жар-птица
И танцую ловко!
Капуста : (Кузнецова Л.)
Нарядилась во сто одёжек
Сочная капуста.
Все одёжки без застёжки,
А одёжек густо.
Лук : (Кузнецов В.)
Не морковка я, нет – злюка
Стоит вам отведать лука.
Слёзы потекут рекой,
Я на грядке самый злой.
ИГРА « Узнай на ощупь овощи»
(две корзины с овощами, завязать глаза и на ощупь определить овощ.)
ПЕСНЯ « К нам гости пришли»
Ведущий : Молодцы, ребята, вы знаете много стихов, песен, умеете играть. Сейчас нам нужно прощаться. До свидания!
Размер: px
Начинать показ со страницы:
Транскрипт
1 1 МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА «РЕПКА» (сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста) Цель праздника: развивать восприятие музыкального сюжета; способствовать эмоциональной отзывчивости, радости, увлеченности. Задачи праздника: развивать музыкальные способности детей; прививать любовь к народному репертуару; добиваться уверенности и активности исполнения; развивать детскую восприимчивость к перевоплощению. Содержание праздника. Звучит русская народная мелодия «Во саду ли, в огороде», под нее выходят дети, впереди Дед и Баба. Дед и Баба дети, исполняют танец «Сударушка», русская народная мелодия. Затем все дети исполняют песню «Жили-были», музыка А. Пахмутовой. Дед. Посмотри-ка, народ, Есть у нас огород! Баба. Ловко примемся за дело, Чтоб все к осени поспело! Выходят огородники. 1-й ребенок. Помидоры, лук, салат, Огурцы сажаем в ряд. 2-й ребенок. Чтоб на грядках было густо, Мы посадим здесь капусту. 3-й ребенок. Тут посадим мы картошку, Баклажаны и морковку. Огородники берут детей в шапочках овощей и «сажают» их на пенечки в центре зала. Дед. Вам скажу еще, друзья: Посажу-ка репку я! «Сажают» репку - девочку в желтом сарафане. Вокруг репы исполняют хоровод-песню «Репка» (в обработке Иорданского). 1-й ребенок. В огороде чучело поставим, За порядком присмотреть заставим! Под русскую народную музыку выходит Чучело - взрослый. 2-й ребенок. В огороде чучело шляпу нахлобучило, Рукавами машет и как будто пляшет! Чучело. Я Чучело сторожить поставлено, Чтобы птицы не летали, Овощей чтоб не клевали. Синий шарф на палке, Чтоб боялись галки! Исполнение песни-игры «Чучело», французская народная игра.
2 Чучело. С огорода всех я прогоню, И порядок быстренько наведу! Пугает детей, они убегают на свои места. Баба. В огороде овощи сами по себе не растут, Уход за ними нужен и великий труд! Под музыку «Во саду ли, в огороде» огородники имитируют окапывание овощей, рыхление, поливание. Выходит девочка-внучка с ведрами. Внучка. Я речной водицей Огород полью. И про нашу речку Стишок вам расскажу! Звучит стихотворенние «Реченька» Абрамова. Дед. Время быстренько идет, Поспевает огород! Помидор. Вот помидор на грядке Вырос очень сладкий. Два огурца (вместе). Уже поспели огурцы Зеленые молодцы! Картошка. А картофель, а картофель Уродился крупный очень! Лук. Я расту на огороде, Меня знают все в народе, Для зубов полезен я, Все вы кушайте меня! Баклажан. Очень понравится вам Вкус ароматных баклажан! Капуста. До чего же вкусный, Хрустящий лист капустный! Морковь. Витамины вновь и вновь Дарит спелая морковь! Огородник. Все овощи важны И всем людям так нужны! Все дети исполняют песню «Возле дома огород», музыка Е. Ботярова. Песня исполняется в хороводе, дети на припев завивают «змейку», затем раскручивают. Чучело. Потрудились вы не зря, Поиграть пришла пора. Берите побольше корзины, Нагибайтесь, не жалейте спины. Кто овощей побольше соберет, Потом, друзья, и отдохнет! Игра «Кто быстрее перенесет овощи с огорода домой». Выбегает ребенок в костюме Жучки. 2
3 Жучка. Я зовусь собачкой Жучкой, У меня хвост закорючкой, К деду с бабой ласкаюсь, Лаем заливаюсь... Ав-ав-ау! Жучка исполняет песню Попатенко «Песня Жучки». Выходит ребенок в костюме Кошки. Кошка. А я красивая кошка, Могу мяукать и петь немножко. В эти дни осенние Пою я песни только современные! Кошка исполняет песню «Мурлыка» (музыка Морозова), припев и последний куплет подпевают все дети. Чучело. Тут и мышка бежала, Кошке хвостиком махала. Выбегает ребенок, одетый в костюм Мышки. Мышка исполняет «Песню Мышки», музыка Портнова. Чучело. Мышка, ушки навостри И от кошки убеги, Спрячься в норке у себя, А то кошка съест тебя! Русская народная игра «Кошки-мышки». Мышка убегает от кошки, запыхалась, и тут кошка хватает мышку за руку. Кошка. Нет, я Кошка непростая И не ем совсем мышей, Лучше с мышкой мы попляшем, Чтобы было веселей! Пляска кошки с мышкой «Парная полька», чешская народная мелодия. 1-й ребенок. Репка тоже подрастала, Выше деда с бабкой стала. Репа исполняет песню «Я под солнышком лежу», на музыку Гладкова. 1-й ребенок. Репку мы весной сажали, Все растили, поливали, А уж к осени она Вот какая выросла! 2-й ребенок. Дед тянет потянет, Вытянуть не может. Зовет дед бабку, Чтоб бежала без оглядки. Дед. Чтобы вытянуть нам репку За меня держись ты крепко! 1-й ребенок. Баба с дедом старики, Не справятся с репой они. Позвали дед с бабкой внучку. 3
4 Все дети. Тянут потянут, вытянуть не могут. 2-й ребенок. Надо Жучку на помощь звать, Деду, бабе и внучке помогать! Все. Тянут потянут, вытянуть не могут! Чучело. На славу уродилась репка И в земле застряла крепко. Никакого с репой сладу Тут на помощь кошку надо! Все дети. Тянут потянут, вытянуть не могут! 1-й ребенок. Тут вприпрыжку Выбегает Мышка! Мышка. Как хотите, да иль нет, Дам я вам один совет: Надо всем вам, друзья, Больше закаляться, Физкультурой по утрам Надо заниматься. Вот я, мышка, хоть мала, Но со спортом я дружна. Хвостиком поведу, Деду с бабой помогу! (Вертит хвостом.) Старики и все ребятки Должны делать физзарядку! Все дети выполняют «Зверобику». Чучело. Друг за другом снова встали. Все. Раз, два взяли! 2 раза. 2-й ребенок. Крепко держатся за дедку Вот и вытянули репку. Все становятся в хоровод и поют: Как на репкины именины Испекли мы каравай, Каравай, каравай, Кого хочешь выбирай! Репка в центре круга, выбирает Повара. Повар (с кастрюлей). Для ребят наших Из репы сварим кашу, Станут от каши Дети сильнее и краше! 1-й ребенок. В глубокой миске Дадим кашу киске! 2-й ребенок. И еще каши немножко Собаке положим в плошку! Баба и дед. Ешьте, ешьте, угощайтесь И от каши поправляйтесь! 4
5 Чучело. А теперь чайку нальем, Пироги мы есть начнем! Песня «По малину в сад пойдем», музыка А. Филиппенко. 1-й ребенок. Овощи поспели, Листья пожелтели, Веселится детвора Осень в гости к нам пришла! Все исполняют песню «Пестрая метелица», музыка Тиличеевой. 2-й ребенок. И на радость всем ребятам Мы веселый танец спляшем! Свободная пляска под русскую народную музыку. Дети изображают всеобщее веселье. Чучело. Кашу ели мы, играли, Песни пели, танцевали. Сказке нашей конец, Все, кто слушал, молодец! Звучит русская народная музыка, дети пьют чай с пирогами. 5
Музыкальная сказка «Репка». Сценарий осеннего праздника для детского сада. Старшая группа Цель праздника: развивать восприятие музыкального сюжета; способствовать эмоциональной отзывчивости, радости, увлеченности.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 12 «ОРЛЕНОК» (Г.ЛОБНЯ) Конспект осеннего утренника «Музыкальная сказка «Репка» Выполнили и провели:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 49 города Ставрополя «ФЕЯ» Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Осенний сундучок» музыкальный
Осенний праздник для детей средних групп (По мотивам русской народной сказки «Репка») Действующие лица: Ведущая (воспитатель) Дед Бабка Внучка Жучка Кот Васька Мышка Оформление зала: на центральной стене
Досуговое мероприятие по театральной деятельности Подготовили и провели: Воспитатели: гр. 4 Прокофьева А.Н. гр. 3 Подмарева Н.Э. Музыкальный руководитель Сероглазова И.В. 2013г.Лобня. СЦЕНАРИИ СКАЗКИ «РЕПКА
Праздник «Капустные именины» (разновозрастная группа детей с 3-5 лет) Разработчик: воспитатель детского сада Фарзиева Н.Н. Цели праздника:1.обобщить знания детей о признаках осени. 2.Закрепить понятия
Конспект открытого занятия по образовательной области: «В гостях у сказки» Группа:«Солнышко» Иванова Т.А Селезнева С.А Цель: 1. Формирование дружеских и доверительных взаимоотношений в группе, как между
ГБОУ СОШ 2035 г. Москвы Утренник отчет, посвященный окончанию учебного года Воспитатель: Карташова Л.А. Звучит музыка. Выходит ведущая. Ведущая: Друзья, вниманье, Начинаем о нашей группе мы рассказ. Стихами,
Николаева Татьяна Ивановна, воспитатель; Рыбакова Алевтина Леонидовна, воспитатель; МБДОУ «Детский сад 125 «Дубок» ОВ с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей»,
Муниципальное автономное дошкольное учреждение детский сад общеразвивающего вида 29 «Золотой ключик» Театрализованное представление на тему: «Здоровый образ жизни» Музыкальный руководитель: Ярцева И.Е.
Сценарий театрал изованной деятел ьност и с участием родителей и детей по сказке «Репка». Цель. Дать родителям опыт спонтанного участия в игредраматизации в роли игровых партнеров своих детей. Использовать
Осенний утренник в средней группе «ПОМОЖЕМ СОЛНЫШКУ» Дети заходят в зал под музыку и останавливаются в полукруг Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далёкий птицы улетели, Если небо
Цель: формирование знаний у детей о героях сказки и о их пище Задачи: напомнить детям сказку; вызвать желание рассказывать сказку вместе с воспитателем; уточнить представления детей о том, кто что ест
Праздник «Осенние дары» для детей средних групп (6,7) Октябрь, 2015 г Действующие лица: Музыкальный репертуар: - ведущий - Песня «Что такое осень?» З. Качаевой - Пугало - Танец с осенними листочками -
Драматизация р.н.сказки «Репка» для детей старшего дошкольного возраста коррекционной и общеобразовательной гр. 5, гр. 1. (инклюзия) Цель: Развитие инклюзивного образования детей дошкольного возраста с
МАДОУ Семеновский детский сад комбинированного вида «Журавлик» Сценарий осеннего праздника «Чудо-осень» / для детей младшего возраста / Составила: Музыкальный руководитель Алексеева С.А. с. Семеновское
Осенний праздник «В гости к Осени» (гр. 4 2014г.) Звучит музыка. Дети, взявшись за руки, за Ведущим входят в зал и становятся полукругом. Ведущий. Осень славная пора! Любит осень детвора: Сливы, груши,
Ведущий: Сказка это лучшее, Ты, главное, поверь, Что к золотому ключику, Всегда найдется дверь. Сценка «Репка на новый лад» Посидите тихо, детки, Да послушайте про репку Сказка может и мала Да про важные
Конспект непрерывной образовательной деятельности во 2 младшей группе. Тема: «Выросла репка, большаяпребольшая» Воспитатель: Федорова С.С. Г. Касимов 2018г. Программное содержание Учить детей использовать
Задачи: Физкультурное развлечение для детей 2 младшей группы ОО «Здоровье» «В гости к матрешке» 1. Развивать ловкость, быстроту, выдержку, внимание, смекалку. 2. Закрепить умение ходить и бегать, согласуя
Сценарий осеннего праздника для детей 1-ой младшей группы «Осень в гости к нам пришла». Ведущий. Дорогие ребята! Посмотрите, какие вы сегодня красивые, нарядные, посмотрите, как празднично украшен наш
Конспект досуга по познавательному развитию «Дары осени» с элементами театрализации сказки «Репка» средняя группа Разработала Игнатьева Ольга Сергеевна, воспитатель средней группы МДОУ детский сад «Колосок»
План-конспект занятия для подготовительной группы детского сада по организации театрализованной деятельности Тема: «Театрализация русской народной сказки «Репка» Цель: раскрытие творческого потенциала
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Родничок» с. Быков Интегрированная НОД по развитию словаря в младшей группе «Овощи» Выполнила: Воспитатель Атрощенко Л.В. Интеграция
25.10.2016 г. Осенний праздник во второй младшей группе «У белочки в гостях». Подготовила воспитатель: Гаркуша О.М. Действующие лица Ведущий Белка Осень Волк Реквизит Листочки Корзина для листьев Дорожка
Очень маму я люблю Ясли Лисичка. Дети с мамами под музыку входят в зал Солнышко ласково улыбнулось нам, Наступает праздник, праздник наших мам. В этот светлый день весенний Вы дружно в гости к нам пришли
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 14 ГОРОДА ЕЙСКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЕЙСКИЙ РАЙОН СЦЕНАРИЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СКАЗКИ «РЕПКА
Открытое мероприятие для детей и родителей младшая группы. Тема: «Овощи и фрукты полезные продукты» Цели:Уточнить представления детей о фруктах и овощах. Используя игровую деятельность закрепить знания
Осеннее развлечение для детей второй младшей группы Музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР ДС 150 Московская Ольга Владимировна Под музыку дети 2 младшей группы заходят в зал, украшенный, как осенняя полянка
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим для детей второй младшей группы на тему: «Огород». МКДОУ детский сад 1 с.троицкое Заболотная Т.В. 1 Тема: «Огород». Форма проведения: игра-путешествие. Цель:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 Сценарий утренника посвящённого встрече осени в старшей группе «А» «Осень в гости приглашаем»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад с. Стрелецкое» Красногвардейского района Белгородской области Сценарий Музыкального досуга «Лесная ярмарка» Подготовила музыкальный
Проектирование интегрированной непосредственной образовательной деятельности в средней группе. Тема: «Путешествие в сказку «Репка». Реализация содержания программы в образовательных областях: «Познавательное
8 марта - праздник Мам! - сценарий для детей 3-4 лет Действующие лица: Ведущий Солнышко Петушок Звучит веселая музыка, дети и ведущий входят в зал. В марте, первого числа, Начинается весна. Мамин день
Тамбовская область, Никифоровский район, р. п. Дмитриевка, МБДОУ детский сад «Алѐнка» Золотая осень. Группа общеразвивающей направленности от 3 до 4 лет. МБДОУ детский сад «Алѐнка» Музыкальный руководитель
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 21 г. Одинцово Московской обл. Авторский сценарий осеннего праздника в средней группе «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ТУЧКЕ» подготовила музыкальный
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДЕТСКИЙ САД 43» Занятие по развитию речи В старшей группе «Осенний день год кормит» Автор разработки: Метюрѐва Наталья Васильевна воспитатель первой
Непосредственно организованная образовательная деятельность старшая группа компенсирующей направленности 10 «В гости к Маше» (обобщение тем: овощи-фрукты) Основная образовательная область «Познавательное
МБДОУ детский сад «Радуга» Сценарий новогоднего утренника «Приключения Хрюши и Каркуши» Музыкальный руководитель: Цицер Светлана Владимировна ЯНАО, п.тазовский 0 Ход утренника Под веселую музыку дети вбегают
РАЗВЛЕЧЕНИЕ «УРОЖАЙ СОБИРАЙ» (для детей подготовительной гр.) Музыкальный руководитель: Сокол В.С. ЗАДАЧИ: Способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «АБВГДЕЙКА» г.новоульяновск Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «В гости к елочке» Выполнил: музыкальный руководитель
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно речевого направления развития воспитанников» города Озерска,
Цели и задачи: - создать новогоднее праздничное настроение; -познакомить детей с героями сказок; - вызывать у детей эмоциональные переживания радость, удовольствие; - обогащение эмоционально-образного
Сценарий «Осенины» на основе русского фольклора старшая группа 2015г. Зал украшен в народном стиле, либо в «русской избе». Под музыку дети входят в зал. Ведущий 1. Весна красна цветами, Зима белыми снегами,
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Костромы «Детский сад 28» Сценарий выпускного вечера для малышей младшей группы Тема: «Мы выросли» Подготовила: Воспитатель Питенина
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Тогучинского района «Тогучинский детский сад 2» Сценарий Осеннего праздника для детей младшей группы «Осень Золотая» Воспитатели: Кравцова.Г.М
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 466»г.о. Самара Сценарий праздника «День урожая» Разработала: Музыкальный руководитель Васильева О.П. 1
Управление образования администрации Сергиево-Посадского муниципального района Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 35» 141300, Московская область,
НОД Интегрированной деятельности Во второй младшей группе «Путешествие в страну сказок» Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории Кабанкина Ирина Владимировна Цели: -учить детей понимать
Осенний утренник в средней группе 6 «Веселые ребята» «Бал овощей и фруктов в сказочном лесу». Под музыку входят дети в костюмах овощей с листочками в руках. Ведущая: Вот и осень наступила, все вокруг позолотила.
«День матери» Группа дошкольного возраста «А» Воспитатель: Ломова Н.В Мама, мама, мамочка. Вед. Здравствуйте гости дорогие! Поздравляем всех с праздником! Веселья вам да радости! Удобно ли вам гости дорогие?
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Родничок» с. Быков Конспект НОД в подготовительной группе Тема: «Праздник «Капустница» Выполнила: Воспитатель Ахмедзянова Светлана
Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Рыбинский профессионально-педагогический колледж группы детей дошкольного возраста Картотека игр по теме «Огород»
Игровое интегрированное занятие в первой младшей группе дошкольного отделения (для детей третьего года жизни). Тема: «Репка» Дата проведения 24.09.2013 Занятие провела Зиновьева Дарья Алексеевна. Цели:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 4 СЦЕНАРИЙ «ЗДРАВСТВУЙ, ЁЛОЧКА» Новогодний праздник в первой младшей группе Подготовила: музыкальный руководитель
Дети входят в зал, украшенный по-праздничному. Звучит веселая музыка. Ведущая. Нас сегодня утром рано Звон капели разбудил. Что такое? Это праздник Мамин праздник наступил! Маму любят все на свете, Любят
Тема «Овощи» Цели занятия: Коррекционно образовательная задача: расширение словарного запаса, научиться образовывать словосочетания и построению предложения в форме описания объекта, сформировать у детей
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Теремок» с. Весёлое» Красногвардейского района Белгородской области КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 9 «Малыш» комбинированного вида Конспект итогового занятия по математике «Сказка зовет на помощь». (средняя группа) Воспитатель МДОУ 9 «Малыш»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДЕТСКИЙ САД 43» Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие» «Социально-коммуникативное развитие» «Физическое
Сценарий новогоднего утренника в младшей группе 27.12.2016 г. Воспитатель: Вдовенко Т.А. Зал празднично оформлен плакатами, снежинками, гирляндами, серпантином, елка нарядно украшена. Под музыку «Новый
Сценарий 8 марта в детском саду для ясельной группы. ВОЛШЕБНЫЙ КОЛПАЧОК Сценарий утренника «ВОЛШЕБНЫЙ КОЛПАЧОК» Дети входят в зал. - Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко. Мамин праздник наступает,
«У нас в гостях Винни - Пух» Сценарий осеннего праздника во II младшей группе. Действующие лица: Дети: пчелы, зайцы, цыплята, вороны; Взрослые: Осень Елена Витальевна; Ведущий Светлана Владимировна; Кролик
Сценарий праздника «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ» в русской школе «ИЖИЦА» ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА Зайцева Горошек Эмиль Свекла Никита Капуста Алексей Лук Паша Редис - Роман: И о тебе, зиме сверкающей, мы тоже будем песни петь.
МБОУ «Добросельская основная общеобразовательная школа» Грайворонского района Белгородской области Сценарий осеннего утренника «Заяц огородник» Подготовила воспитатель дошкольных групп при МБОУ «Добросельская
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 2 «Солнышко» г.красный Холм Тверской области. Конспект занятия по познавательному развитию Тема: «Забавная гостья с планеты «Конфета»
Сценарий осеннего праздника 2-я младшая группа 2, 3 Автор работы: Клинушкова Наталья Николаевна Музыкальный руководитель МАДОУ 5, станица Ленинградская, Краснодарский край Дети входят в зал под музыку,
ТЕМА: Пьеса-сказка «Репка» по мотивам русской народной сказки (драматическая постановка) ЦЕЛИ: 1) представить на суд зрителей драматическую постановку; 2) формировать навык игры на сцене; развивать актерские
Описание: Путешествие в осеннем лесу Сценарий осеннего праздника для самых маленьких. Праздник проводится в виде путешествия по осеннему лесу в сопровождении Осени. Возрастная группа: Дети второй младшей
Сценарий осеннего праздника в старше-подготовительной группе
С инсценировкой сказки «Репка»
Дети входят в зал с осенними веточками в руках, выполняют ритмическую композицию под песню А.Чугайкиной «Осень пришла», ставят веточки в вазу и останавливаются врассыпную у центральной стены.
Ведущая: Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льется, птицы улетают.
Отгадайте, дети, когда это бывает? (осенью)
- Лебеди лениво
Плещутся в пруду,
Тихо и красиво
Осенью в саду!
2. Аист крыльями полощет –
Улетает, улетел…
Не слыхать кукушки в роще,
И скворечник опустел.
Песня «Скворушка прощается»
Ведущая:
Да, улетели перелётные птицы. И вместе с ними улетело от нас лето.
Пришло время волшебницы – осени. Она пришла к нам и потрудилась на славу: подарила красивые наряды деревьям, а в огороды, сады и на поля принесла богатый урожай.
Долго трудились разноцветные краски,
Природа вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная – вот красота!
Вы полюбуйтесь,какие цвета.
1. Осень всё позолотила,
Золотое всё кругом:
И берёзы, и осины
Золотым горят огнём
2.Ты на дереве висел
Лишь сегодня утром.
А теперь вдруг полетел
С ветерком попутным.
3 Ходит осень по садам,
Ходит,удивляется.
Точно в сказке тут и там
Все цвета меняются.
4.Тонкие осинки
В лужицы глядят,
На ветвях дождинки
Бусами висят.
5. Ходит осень по садам,
Ходит, удивляется-
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются!
6. Всех сегодня поздравляем
С праздником чудесным.
И сейчас мы вам споём
Осеннюю песню.
Песня « Падают, падают листья»
Ну-ка, ребятки, отгадайте мою загадку:
Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем? (Урожай)
Бабка, старый дед и внучка,
Мышка, кот, собака Жучка –
Вместе все её смогли
Вытянуть из-под земли.
(Репка)
Осень:
Я хочу вас удивить –
В сказку всех вас пригласить!
Звучит фонограмма : (Кудахтанье кур, пение петуха, голоса других домашних животных.)
Русская народная сказка « Репка »
Ведущий :
Только утро у ворот –
Бабка раньше всех встаёт
И хлопочет у печи:
Выпекает калачи.
(выходит «бабка» - ребёнок, выполняет действие по тексту)
Следом дед с печи слезает
И работать начинает:
Надо за водой сходить
И дровишек нарубить.
(выполняет движения по тексту)
Тут Анюта встала - внучка. (потягивается)
Дружит с нею Кот и Жучка.
(подбегают к Анюте : «мяю-мяю» , «гав-гав, гав» )
Ещё есть у них подружка -
Мышка, серая норушка.
(Мышка бежит по кругу, «пищит» )
(Все герои берутся за руки, кружатся в хороводе, затем убегают на свои места.)
Тут торговец к ним идёт;
- Звучит в фонограмме русская народная песня «Коробейники»-
Торговец - ребёнок : (с лотком - «коробейника» )
Эй, сельчане, выходите!
Семена мои купите
Есть морковь, салат, петрушка!
(подходит к «бабке» )
Семена нужны, старушка ?
«Бабка» -ребёнок :
Ты нам сказки не болтай !
А вот репку нам продай!
Торговец-ребёнок :
Вот, пожалуйста, возьмите,
Сразу же и посадите!
(«бабка» берёт семена, отдаёт «деду» , торговец уходит)
Ведущий :
Дед лопату взял - и вот
Он пришёл на огород.
Репку в землю посадил ,
А Анюту попросил.
(подбегает Анюта)
«Дед» - ребёнок :
Репку нашу поливай ,
От сорок оберегай!
Анюта - внучка :
Я за репкой присмотрю ,
И полью и порыхлю.
Анюта поливает репку и исполняет песню :
Ведущий :
Тут пришли подружки:
Аня! Выходи гулять!
Будем, как вчера, играть:
Бегать, прыгать и скакать.
Все ребята ждут тебя,
Выходите-ка, друзья!
(Проводится русская народная хороводная игра. «Ворон» (Сидит ворон на дубу. Он играет во трубу). Участвуют все дети . После игры дети садятся; « Репка » - девочка остаётся на месте, садится на корточки.)
Ведущий :
Солнце яркое печёт,
Репка всё растёт, растёт.
Вот и выросла такая
Репка круглая, большая!
Девочка - Репка поёт: «Песню Репки» ,
Анюта
Ну и репка уродилась-
Будто солнце к нам свалилось!
Все скорей на огород-
Чудо вас на грядке ждет!
(выходят «дед» и «бабка» , подходят к « Репке » -девочке)
Бабка :
Ну и репка! Слышишь, Дед?
Сколько мне уж, старой, лет,
Но такого урожая
Не видала никогда я
Дед :
Да, большая репка наша –
Много мы наварим каши!
Всех соседей пригласим,
Кашей сладкой угостим
Эй, соседи, подходите,
Урожай наш посмотрите!
Соседи:
Ну и репка- просто чудо!
Не видал такой покуда
А сейчас за репку вашу
Все давайте дружно спляшем!
Общий танец
В зал залетают две сороки -девочки, облетают Репку »
1-я Сорока :
Пока репка здесь на грядке ,
Мы не будем голодать.
Будем ночью прилетать
И тайком её клевать!
2-я Сорока
А пока нас не поймали,
Улетим скорей сейчас!
«улетают»
Ведущий :
Разговор тот услыхала
Мышка наша у ворот.
Она громко запищала:
Мышка :
Все скорей, сюда, сюда!
С Репкой нашею беда !
Ведущий :
Прибегают Жучка, Кот.
Мышка их у Репки ждёт
Жучка :
Репку будем охранять ,
А сорок тех, наказать!
Говорят все вместе :
Встанем дружно вокруг Репки
Будем Репку охранять !
Р усская хороводная игра : «Я на камушке сижу»
Я на камушке сижу,
Мелки колышки тешу.
Мелки колышки тешу,
Огород свой сторожу.
Чтобы репку не украли ,
В огород не забегали.
(затем присаживаются, «спрятались» около домика)\
«Прилетают» две Сороки
Сороки говорят вместе :
Ну, пора нам пообедать,
Репки сладенькой отведать !
(Мышка, Кот, Жучка окружают Сорок)
Кот :
Наконец мы вас поймали!
И теперь вам не уйти!
Сороки говорят вместе :
Мы вас просим: отпустите,
Больше мы не прилетим!
Мы вам честно говорим!
Ведущий :
Все на шум сбежались быстро :
Дед и Бабка и Анюта.
Сорок-воришек пожурили,
Дружно пальцем погрозили.
А потом да и простили.
Репка уж давно созрела –
Дружно взялись все за дело!
Вы, сороки, не зевайте,
Тоже вместе помогайте!
Быстро выстроились в ряд.
Взялись друг за друга крепко -
Тут и вытянулась Репка !
(все герои выстраиваются в ряд для поклона)
Ведущий : (несёт чугунок с кашей)
Кашу с репкой наварили,
Всех соседей накормили.
(все герои сказки кланяются)
Звучит любая русская народная мелодия (фонограмма)
Ведущий :
Тут и сказки конец, а кто слушал молодец!
Сказку мы посмотрели, песни мы попели, а Осень в гости не пришла . Давайте, её все вместе позовём!
Дети: Осень , Осень, в гости просим!
Заходит Осень , с корзинкой красных яблок.
Осень :
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам , друзья!
Все кругом я нарядила,
Темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем,
Листья там горят огнем!
Красотой щедра я – осень золотая!
А еще богата – чудо – урожаем
В круг скорей вставайте,
Дружно песню запевайте
Хороводная песня : «Тетушка Осень » ,
музыка и слова Н. Орловой, журнал «Музыкальный руководитель» № 6-2011 год (после хоровода дети садятся)
Ведущий :
Осень , мы тебя так ждали,
Поиграй с нами.
Осень :
С большим удовольствием. Я принесла для вас мои разноцветные листики,
давайте украсим ими мой разноцветный «ковёр» , я возьму его себе на память
Звучит любой « Осенний вальс » , под него дети наклеивают листья на ватман.
Осень :
Как красиво получилось! Молодцы, ребята!
А давайте ещё поиграем? Я принесла овощи и фрукты, но они все перемешались по дороге. Помогите мне их рассортировать.
Осень проводит аттракцион : «Отдели овощи от фруктов»
Осень :Как хорошо мы вместе поиграли! Но мне пора возвращаться в мой лес, у меня ещё осталось очень много работы. А на прощание, я хочу угостить вас этими замечательными волшебными яблоками. Кушайте на здоровье!
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ
ОСЕНЬ Все сегодня потрудились,
От души повеселились!
Каравай у нас готов –
Приглашаю всех за стол!!!
Принесла я угощенье,
Чтоб продолжилось веселье.
Дети :
Красотой щедра ты,
Осень золотая!
А ещё богата
Чудо – урожаем!
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят!
Ходит осень вдоль села:
Хлебосольна, весела!
Ты неси нам дыни,
Баклажаны синие,
Тыквы толстопузые,
Сладкие арбузы!
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ОСЕНИ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ «ОСЕННЯЯ РЕПКА»
Ведущий: Спят березы в серебре –
ярче зелень сосен.
Потому что на дворе…
ДЕТИ ХОРОМ Золотая осень!!!
(В зал входит Осень )
ОСЕНЬ Мое время пришло – не заметили,
Вот и осень нарядную встретили.
Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые!
Ведущий Здравствуй, Осень золотая!
Тебя мы ждали
И на праздник приглашаем!
Ребенок
1Сап-сары күз келді.
Жапырақтар төгілді.
Ауыл маңы көңілді.
Күз келді!
2 Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила!
3 Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Золотом горят.
4 Не слыхать веселых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
5 Вот и осень перед нами:
Сжато поле, скошен луг.
И над лесом косяками
Гуси тянутся на юг.
ОСЕНЬ Вот спасибо, детвора! Порадовали вы меня!
Я вас тоже хочу удивить –
В сказку всех вас пригласить!
Дед репку растил, поливал.
А уж к осени она, вот какая выросла!
МУЗЫКА ( Р епка , а в озле нее дед )
ДЕД Здравствуй, репка! Вижу я тебя!
Вижу репка, что ты подросла!
Не объехать, и не обойти.
И другой такой на свете не найти!
(пытается вытащить репку, но не получается).
ВЕДУЩИЙ Говорят, что репка крепка.
Эх, да ведь правду говорят.
ДЕД (поет на мотив «Бременские музыканты» муз. Энтина)
Вытянуть тебя не просто,
В этом репка ты права.
Бабку позову на помощь,
Вместе вытянем тебя.
Бабушка! (2 раза) Быстро сюда!
ВЕДУЩИЙ Не слышит она. Дети давайте вместе бабушку позовем.
МУЗЫКА. Забегает бабушка. Она подхватывает деда.
БАБУШКА (поет на мотив песни «Малиновка»)
Спешу к нему, как будто на свиданье.
С тобою поработаю часок
И приложу я все свое старанье!
(говорит) Ай, да репка! Удалась!
ДЕД Пора ее, бабка, вытаскивать!
БАБУШКА (потирает ладошки) Пора, пора!
За меня, дедуля, держись крепко!
Вместе вытянем мы репку!
МУЗЫКА. Дед и бабка тянут репку.
БАБУШКА Нет уж сил. Надо отдохнуть.
Ведущий Послушайте песенку "Что нам осень принесет?"
МУЗЫКА. Выбегает внучка.
ВНУЧКА (поет на мотив песни «Вместе весело шагать» В.Шаинского)
Я на помощь к вам бегу из лесочка, из лесочка, из лесочка,
Там сегодня собирала я грибочки, я грибочки, я грибочки.
Вместе станем друг за другом поскорее, поскорее, поскорее.
Вместе вытянем мы репку побыстрее, побыстрее.
МУЗЫКА. Дед, бабка, внучка тянут репку.
ВЕДУЩИЙ Тянут, потянут – вытянуть не могут!
ВНУЧКА Ломит спину, ноют ручки!
Здесь не справиться без Жучки!
МУЗЫКА. (Из будки слышится лай Жучки )
ЖУЧКА Дед и баба, что вы посадили?
Что вы посадили? Вам говорят!
ДЕД и БАБА Посадили репку, что засела крепко,
И не можем мы ее достать!
ЖУЧКА На меня вы лучше посмотрите,
Лучше посмотрите, вам говорят!
Я ее подрою, лапами порою,
Даже комья в сторону летят!
БАБУШКА Друг за друга берись!
По порядку становись!
МУЗЫКА. Дед, бабка, внучка, Жучка тянут репку.
ВЕДУЩИЙ Тянут, потянут – вытянуть не могут!
Давайте веселые матрешки немного их
повеселим.
Танец "Мы веселые матрешки!"
ЖУЧКА Гав, гав! Что за дела?
Надо кошку звать сюда!
Разбудить придется кошку –
Пусть потрудится немножко!
МУЗЫКА. Кошка просыпается.
КОШКА (поет на мотив песни «Замечательный сосед»)
Нет красивей в мире Мурки,
И сильнее не найти.
Репку вытащить? Конечно!
Как на помощь не придти!
ЖУЧКА Ну-ка, Мурка, не ленись!
За мой хвостик уцепись!
МУЗЫКА. Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка тянут репку.
Бежит мышка.
Ведущий Мышка, спрячься в норке у себя,
А то кошка съест тебя!
КОШКА Нет, я кошка современная
И не ем совсем мышей.
МЫШКА Чем топтать без толку грядку,
Становитесь на зарядку!
Физминутка "Мы - листочки, мы - листочки"
Ведущий: А теперь детки расскажут вам стишки про листочки
Дети: 1 Листопад, листопад-
Пенится тропинка.
И шумит, как водопад,
Каждая осинка.
2 То поднимет, то бросает
Ветер озорной
Листик желтый,
Листик алый,
Листик золотой.
3 Ветер листьями играет,
Листья с веток обрывает.
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят!
4 С листьями осенними
Будем мы играть.
С листьями осенними
Будем танцевать.
Танец с осенними листочками
МУЗЫКА. (Все встают и тянут репку )
Ведущий Все вы дружною семьей
Вытянули репку!
И на радости такой
Попляшите вы со мной
Ребенок Кап-кап, тук-тук,
Дождик по дорожке.
Ловят дети капли эти,
Выставив ладошки.
Дети поют и танцуют, звучит песня дождя "Кап-кап, тук-тук-тук"
Ведущий Тут и сказочке – конец!
Каждый был здесь молодец!
ОСЕНЬ Все сегодня потрудились,
От души повеселились!
Каравай у нас готов –
Приглашаю всех за стол!!!
Музыкальный руководитель Низамеева Ольга Владимировна
МАДОУ МО г Нягань д/с общеразвивающего вида №11 "Елочка"
Действующие лица: Ведущий - воспитатель, Бабушка, Дедушка – родители воспитанников.
Ведущий: Здравствуйте, мальчишки и девчонки, а так же их родители, съездить в деревушку со мною, не хотите ли?
Ответы детей: Хотим!
Ведущий: Кто же в деревушке живёт, корову, кур, да огород держит, внучат блинчиками со сметаною встречает, да всё им разрешает?
Дети: Бабушка с дедушкой!
Ведущий: Вот лето осталось позади, на дворе уже поздняя осень, но мы ещё урожаи осени не подсчитали, а уж за лето столько всего набрали, что и похвастаться не стыдно. Вот и у нашей Бабушки Матрёны да у Деда Ерёмы урожай созрел, теперь нужно помочь его убрать, помощь оказать, верно, детушки?
Дети: Верно!
Ведущий: Тогда самое время в путь отправляться, все за мною становись. Сядем на лошадку и поедем по дорожке гладкой (дети берут в руки воображаемые вожжи, под музыку «лошадка» двигаются приставным шагом за ведущим)
Ведущий: Вот и домик бабушки с дедушкой показался, теперь пешком надо идти:
Зашагали ножки: топ, топ, топ.
Прямо по дорожке: топ, топ, топ.
Ну-ка веселее: топ, топ, топ
Вот как мы умеем: топ, топ, топ
Топают сапожки: топ, топ, топ
Это наши ножки: топ, топ, топ.
Ведущий: (Обращает внимание на домик) Вот и дом бабушки Матрёны да деда Ерёма, надо в двери кулачком постучать, в дом попроситься: (Дети изображаю):
Ведущий: Тук, Тук, Тук
Бабушка: Да-да-да!
Ведущий: Можно к вам?
Бабушка: Рады всегда!
(Бабушка выходит из дома, приветствует детей)
Бабушка Матрёна: Здравствуйте, мои дорогие детишки! В гости пришли? А мы вас вместе с Дедом Ерёмой поджидаем, без вас чай пить не начинаем!
Ведущий: Прежде чем за стол садиться, надо ещё потрудиться, ведь мы к вам с помощниками приехали, будем вам с дедом помогать урожай прибирать, правда, ребята? (ответы детей)
Бабушка Матрёна: Нам помощники ох как нужны, Дед Ерёма весной репку посадил, всё лето её поливал, ухаживал за ней, сорняки полол, от зайцев охранял. Вот она и выросла ровная, да гладкая, вкусная да сладкая, вот только достать её нам не под силу.
Ведущий: А где сам-то дед Ерёма?
Бабушка Матрёна: Да опять наверно заснул, только сядем отдохнуть, глядь, а он уже заснул, ну не Ерёма а Дрёма какой-то, ну да ничего сейчас мы с вами его быстро разбудим: « Дед вставай, да поднимайся, за работу принимайся!» - (прислушивается) дед не слышит, всё храпит, на меня и не глядит, а ну-ка давайте вместе: Дед Ерёма, хватит спать, - дети топают ногами
Хватит спать, пора вставать
Нас тут много, ты – один - разводят руками,
Спать тебе мы не дадим! - грозят пальцем.
Ведущий:
Мы возьмём сейчас игрушки.
Расписные погремушки
Будем ими мы стучать,
Веселиться и плясать!
Раздаёт детям погремушки, дети исполняют «Танец с погремушками» (программа «Топ-хлоп») после пляски выходит дед Ерёма из дома.
Дед Ерёма: Я ребятушки проснулся, раз зевнул, да потянулся, долго вас детишки ждал, и немного задремал, так вы весело плясали, что и сон-то мой прогнали. Так что мы теперь за дело ловко примемся, умело.
Ведущий: За какое дело, дед Ерёма?
Дед Ерёма: Как разве Баба Матрёна вам ничего не сказала? Посадил я весной репку, всё лето её поливал, ухаживал за ней, сорняки полол, от зайцев охранял. Вот она и выросла ровная, да гладкая, вкусная да сладкая. Стал я репку тянуть ухватился за хвост тянул-тянул не вытянул. Решил позвать свою бабушку Матрёну: я знать за репку, бабка - за дедку, за меня значит…Тянем –потянем – вытянуть не можем. Решили мы с бабушкой внучеков позвать вас то есть, так что давайте присоединяйтесь.
Ведущий: Давайте ребятки, помогать, раз приехали. Становитесь за бабушку, да хватайтесь крепче: внучки – за бабку, бабка – за дедку, дедка – за репку, тянут-потянут – вытянуть не могут. (Дети в это время изображают как тянут с дедом и с бабкой репку). Бабушка и дед разводят руками.
Дед Ерёма: Кого бы нам ещё позвать, ребятушки?
Ведущий и дети: Жучку!
Бабушка Матрёна: Жучка, Жучка, на-на-на, прибегай скорей сюда
Будешь нам ты помогать репку нашу доставать.
Прибегает собачка Жучка – ребёнок в шапке собаки вместе с мамой или ведущим.
Дед Ерёма: Наша–то жучка – умница, просто так на ветер не лает, чужих в дом не пускает, рычит на чужих вот так: « р-р-р-р», да громко лает вот так: «гав-гав-гав» - ребёнок изображает голосом. Как хозяина увидит – хвостом виляет от радости вот так: ребёнок показывает.
Ведущий: Мы для Жучки вашей песню знаем сейчас её споём.
Дети исполняют песню «Жучка» Муз. Н. Кукловской, сл. С. Федорченко
Дед Ерёма: Давай Жучка с нами репку тянуть: жучка - за внучеков, внучки – за бабку, бабка – за дедку, дедка – за репку, тянем – потянем, вытянуть не можем (дети изображают как тянут репку)
Бабушка Матрёна: А не позвать ли нам нашу кошку – Мурку. Киска, киска, кис – кис – кис, с нами рядышком садись, убери царапки в мягонькие лапки (дети вместе с бабушкой зовут кошку)
Появляется кошка – ребёнок в шапке кошки, его выводит родитель или ведущий, инсценируют стихотворение «Кошка»
Ведущий: Кошка, как тебя зовут?
Кошка: Мяу!
Ведущий: Стережёшь ты мышку тут?
Кошка: Мяу!
Ведущий: Кошка, хочешь молока?
Кошка: Мяу!
Ведущий: А в товарищи щенка?
Кошка: Фр-р-р-р!
Если ребёнок выходит с мамой им можно предложить исполнить песню « Я кошка хвост пушистый», если песня исполняется всей группой, предлагается песня «Кошка» Кострабы.
Дед Ерёма: Кошка Мурка, давай нам репку тянуть помогай Кошка – за Жучку, Жучка - за внучеков, Внучки – за бабку, Бабка – за дедку, Дедка – за репку, тянем – потянем, вытянуть не можем (дети изображают как тянут репку, разводят руками)
Бабушка Матрёна: Кого бы нам ещё на помощь позвать?
Дети и родители: Мышку!
Бабушка Матрёна: Мышка, мышка острые зубки, шустрые ножки, длинный хвостик, тонкий голосок. Приходи к нам помогать, нашу репку доставать.
Прибегает ребёнок или его выводит родитель (ведущий).
Ведущий: Ты не бойся кошку Мурку, она тебя не тронет, она у нас добрая, чтоб тебе не страшно было мы с ребятами тоже станем мышатами. Будем с кошкой в догонялки играть, но сначала как мышки танцевать.
Дети с ведущим исполняют танец-игра «Мышки» сл. и муз. М Картушиной, в конце игры ребёнок в шапке кошки догоняет детей, так никого не поймав.
Дед Ерёма: Мышка норушка, давай нам репку тянуть помогай, Мышка – за кошку, Кошка – за Жучку, Жучка - за внучеков, Внучки – за бабку, Бабка – за дедку, Дедка – за репку, тянем -потянем и… вытянули репку.
(Все радуются, и достают репку, заложенную, тканью в форме грядки)
Ведущий: Ай, да репка, ровная, да гладкая, вкусная, да сладкая, Всем кто сегодня нам помогал, мы по кусочку дадим, всех-всех угостим. А на радости такой затанцуем всей гурьбой.
Бабушка Матрёна:
Всех внучат благодарю
Эту репку вам дарю
В ней конфеты и печенье-
Праздничное угощенье!
Дед Ерёма:
А ребятушкам на прощанье:
«До свиданья говорим!»
В гости приглашаем вас
Приходите в другой раз!
Ведущий: Спасибо за приглашение, и за угощенье, помощь будет нужна - зовите, нас хоть хлебом не корми, только в гости позови!
Прощается с персонажами, бабушка и дед уходят. Звучит весёлая музыка дети с родителям идут в группу на чаепитие или угощенье.
Музыкальное приложение
Танец-игра «Мышки» Сл. и муз. М Картушиной
Ведущий: Мышки в норочках сидят, мышки в щелочки глядят
Ой, как много мышек тут, коготками пол скребут
Тише, Мыши, серый кот, он вас всех подстережёт
Котик мышек не нашёл и поспать к себе пошёл
Только котик засыпает, мышки тут же выбегают!
1.Мышки пляшут на дорожке:
Пи-пи-пи-, пи-пи-пи
Выставляют мышки ножки:
Пи-пи-пи, пи-пи-пи!
2. Мышки в ладушки играют:
Пи-пи-пи, пи-пи-пи
И в ладошки ударяют
Пи-пи-пи. Пи-пи-пи!
3 Мышки хвостиком вертели
Пи-пи-пи, пи-пи-пи.
И по сторонам глядели
Пи-пи-пи, пи-пи-пи!
4. Что-то мышки услыхали:
Пи-пи-пи,пи-пи-пи!
И от страха задрожали
Пи-пи-пи, пи-пи-пи.
Ведущий говорком: Это вышел Васька кот
Мышек он сейчас найдёт!
Песня «Котик» муз Лукониной, слова Л Чадовой.
1. Котик, котик, киска,
Вот сметаны миска!
Не маши ты лапой,
Деток не царапай!
2. Котик, котик, киска,
Вот тебе сосиска!
Будем мы друзьями,
Поиграй-ка с нами!
Жучка муз. Н. Кукловской, сл. С. Федорченко
Вот собачка Жучка,
Хвостик – закорючка
Зубки острые
Шерстка пестрая.
Пляска с погремушками Слова и музыка В Антоновой
1.Наши погремушки –
Звонкие игрушки.
Погремушки у ребят
Очень весело звенят – 2р.
2. Будем веселиться,
весело кружиться,
погремушки у ребят
очень весело звенят.
3.Дети убежали,
Тихо стало в зале.
Погремушки у ребят
Замолчали, не звенят.
4. Где же вы ребятки?
Не играйте в прятки!
Выходите погулять,
Будем вместе танцевать!
Веселая пляска В. Соколова
Дети выполняют движения по тексту под весёлую музыку, ведущий и взрослые произносят под музыку слова (журнал «Музыкальный руководитель» 6-2010 В. Соколова)
Весело запрыгали: прыг-прыг-прыг
А потом захлопали: хлоп-хлоп-хлоп
А потом затопали: топ-топ-топ
С ушами поиграли: ля-ля-ля
Головой качали: ох-ох-ох
А потом все вместе в пляс пустились
С музыкой веселой весело кружились.
Список литературы:
1. Журнал «Музыкальный руководитель» 6-2010 В. Соколова
2. Программа «Малыш» О Петрова «Пляска с погремушками» Слова и музыка В Антоновой, «Жучка» муз. Н. Кукловской, сл. С. Федорченко,
3. Сб «Праздники для малышей» Л Луконина Песня «Котик» муз Лукониной, слова Л Чадовой.
4. Сб «Логопедические занятия для детей 2 младшей группы! М Картушина
